Bicho Raro: un encuentro entre la música, la palabra y la identidad local
Los estudiantes del Profesorado de Lengua y Literatura de la Escuela Normal Superior N° 15 Domingo Faustino Sarmiento participaron de un encuentro con dos integrantes de Bicho Raro, banda nacida y consolidada en Concordia, compuesta por Tomás Amengual, Sebastián Bergaglio, Ulises Orge, Facundo Spinelli y Duende Galizzi, amigo invitado de la agrupación.
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La propuesta, impulsada desde las cátedras de Didáctica de la Lengua y de Literatura Argentina, permitió acercarse a la música de la agrupación y conocer su manera de escribir, crear y construir una identidad artística ligada al territorio.
De la charla participaron Juan Pablo Hegglin y Javier Rosenbaum, integrantes de Bicho Raro, una banda que desde hace más de una década desarrolla en Concordia una propuesta musical que se nutre de distintos géneros y sonoridades. Ese universo musical incluye cumbia, rock, candombe, tango, chamamé, chamarrita y otras expresiones que los integrantes de la agrupación incorporan a sus canciones. Por eso, prefieren hablar de un “aire de...” antes que definir su propuesta a partir de una única etiqueta musical.
Durante el intercambio con los estudiantes de tercer año, los músicos explicaron que muchas de sus canciones nacen de elementos aparentemente pequeños de la vida cotidiana como una palabra, una frase escuchada al pasar, una anécdota, un cartel en la calle o alguna situación que despierta su atención. Esos materiales, que pertenecen al paisaje cotidiano, se transforman luego mediante el proceso creativo en canciones que adquieren una nueva dimensión cuando son trabajadas colectivamente por la banda.
En ese sentido, la identidad local apareció como uno de los ejes centrales de la conversación. La intención de Bicho Raro, según explicaron, es que su música conserve algo de los lugares, las personas, las expresiones y las experiencias que forman parte de la vida en el Litoral. No se trata necesariamente de reproducir un género tradicional de manera pura, sino de tomar aquello que los atraviesa y que fueron incorporando a lo largo de sus propias historias para construir una música que tenga una identidad particular.
La propuesta también permitió conversar sobre la relación entre la escritura y la composición. Para los estudiantes del Profesorado de Lengua y Literatura, futuros docentes, la experiencia abrió una mirada diferente sobre las posibilidades de la palabra cuando abandona la página y se encuentra con la música, el ritmo, la voz y la interpretación.
Uno de los momentos destacados de la charla estuvo relacionado con algunas de las propias canciones de Bicho Raro. Los músicos compartieron aspectos de su proceso creativo y señalaron entre sus preferidas “Las flores amarillas”, mientras que también apareció “Menos es más”, canción que contó con la realización de un videoclip y que forma parte de una producción artística en la que la banda trabaja junto a otros actores del campo audiovisual.
Más allá de la música como actividad artística, los integrantes de Bicho Raro plantearon que la creación ocupa un lugar significativo en sus propias vidas. Sus integrantes desarrollan además sus actividades profesionales y familiares en Concordia, ciudad en la que se radicaron hace más de diez años, pero encontraron en la banda un espacio para canalizar inquietudes, emociones, experiencias y distintas formas de mirar el mundo.
El encuentro significó también una oportunidad para poner en diálogo dos ámbitos que muchas veces aparecen separados: el de la creación artística y el de la enseñanza de la lengua y la literatura. Desde esa perspectiva, escuchar a quienes escriben canciones sobre cómo surge una palabra, cómo se transforma una idea en una letra y cómo esa letra encuentra finalmente una música permitió a los estudiantes pensar la poesía y la canción desde una experiencia concreta y cercana.
La actividad formó parte de un ciclo de intercambios vinculados con el abordaje de la poesía en relación con la música y la canción, que anteriormente contó con las visitas de Juan Meneguín y Omar Lagraña. La propuesta fue impulsada por la profesora Isabel Banchero, docente de Didáctica de la Lengua y de Literatura Argentina, quien propició este nuevo encuentro entre artistas locales y estudiantes del Profesorado.
Así, la visita de Bicho Raro dejó algo más que una charla sobre música. Dejó abierta una conversación sobre la palabra, la creación y la identidad cultural de una ciudad y de una región. Un territorio donde una expresión escuchada en la calle, una historia cotidiana o una palabra aparentemente insignificante pueden convertirse, con el trabajo colectivo de los artistas, en una canción capaz de volver a decir ese mismo lugar de otra manera.
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