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    La Escuela N° 53 “General San Martín”, un símbolo vivo de la educación y la comunidad en Concordia

    Este 7 de abril, la Escuela N° 53 “General San Martín” celebró 119 años de trayectoria educativa ininterrumpida en la ciudad de Concordia, consolidándose como una institución profundamente ligada al desarrollo social, cultural y educativo de generaciones enteras.

    08 de abril de 2026 - 08:30
    La Escuela N° 53 “General San Martín”, un símbolo vivo de la educación y la comunidad en Concordia
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    Sus orígenes se remontan a 1907, cuando fue fundada como Escuela Nacional N° 3 en el entonces barrio “La Tablada” (hoy Universidad), una zona que con el tiempo se transformaría en un punto clave del crecimiento urbano. Desde sus inicios, la escuela no solo tuvo un rol pedagógico, sino también un fuerte compromiso social: asistir a la niñez más vulnerable, garantizando condiciones básicas para que los alumnos pudieran asistir a clases, mediante la entrega de ropa, calzado, útiles escolares e incluso atención médica.

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    Con apenas 150 alumnos en sus primeros años, la institución comenzó a crecer al ritmo de la comunidad. Ya en 1911, las autoridades escolares advertían la necesidad urgente de contar con un edificio propio y adecuado, reclamo que se sostuvo durante décadas hasta concretarse finalmente en 1952, con la inauguración del actual edificio sobre Avenida San Lorenzo.

    Esta obra se llevó adelante durante la presidencia de Juan Domingo Perón, y estuvo impulsada por una política educativa y social que contó con la participación activa de Eva Perón, quien visitó Concordia en aquellos años.

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    Antes de ello, la escuela ya había dado pasos importantes en la ampliación de sus servicios: en 1933 se puso en funcionamiento el primer comedor escolar, una herramienta fundamental para acompañar a los estudiantes en un contexto social complejo, y en 1939 se creó la biblioteca, reforzando el acceso al conocimiento y la formación integral.

    La historia institucional también está marcada por los cambios del sistema educativo argentino. En 1978, con la transferencia de las escuelas nacionales a las provincias, la institución pasó a denominarse Escuela N° 53, iniciando una nueva etapa bajo la órbita provincial, pero manteniendo intacto su espíritu y su identidad.

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    A lo largo del tiempo, la escuela se consolidó como un verdadero centro de vida comunitaria. No solo fue un espacio de enseñanza, sino también de encuentro entre vecinos, familias y generaciones. Las fiestas patrias, por ejemplo, eran verdaderos acontecimientos populares: jornadas completas con bailes, comidas típicas como empanadas y pasteles, asados, juegos tradicionales como carreras de sortijas o el palo enjabonado, y una masiva participación de la comunidad que comenzaba días antes con los preparativos.

    En ese entramado social, el rol de los docentes siempre fue central. La institución supo construir una fuerte identidad basada en el respeto, la vocación y el compromiso, valores que aún hoy son recordados con admiración por exalumnos.

    El año 2007 marcó un hito con la celebración del centenario. Los festejos incluyeron actividades culturales, deportivas y académicas, además de actos conmemorativos, una misa, homenajes a docentes fallecidos y un emotivo reencuentro de exalumnos. En esa oportunidad, la escuela recibió la visita del entonces gobernador de Entre Ríos, Jorge Busti, quien participó de los actos y destacó la labor educativa, haciendo entrega de material pedagógico, bibliográfico y deportivo, además de descubrir placas recordatorias junto a las autoridades escolares.

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    Las celebraciones también incluyeron la participación del Coro Estable de Concordia y del Coro del Centro de Jubilados Provinciales, reflejando el vínculo permanente entre la institución y la vida cultural de la ciudad.

    En los años previos al centenario, se llevaron adelante múltiples actividades que fortalecieron el sentido de pertenencia: charlas sobre la historia local, talleres de tango, jornadas de concientización, maratones deportivas y mejoras edilicias impulsadas en conjunto con organismos provinciales.

    La evolución pedagógica también acompañó los cambios educativos del país. Con la implementación de la Ley Federal de Educación en la década del 90, la escuela incorporó nuevos niveles como el EGB3 en 1999, respondiendo a una necesidad concreta de la comunidad: evitar la deserción y facilitar la continuidad educativa de los alumnos del barrio. Posteriormente, en 2002, se sumó el nivel Polimodal, lo que implicó reorganizar horarios y ampliar la oferta educativa.

    En la actualidad, la Escuela N° 53 funciona en su edificio histórico, que cuenta con dos plantas, amplias aulas con buena iluminación natural, galerías cerradas, cocina equipada, biblioteca, gabinetes tecnológicos, patios espaciosos y un edificio destinado al nivel inicial. Además, comparte el espacio con la Escuela Secundaria N° 25 “General San Martín” (hoy, ubicada al lado en su nuevo edificio), lo que permite una articulación constante entre niveles para acompañar las trayectorias educativas de los estudiantes.

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