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    Más de 2.400 docentes se suman a una jornada para transformar la escuela secundaria

    El jueves de esta semana se realizará una Jornada Institucional en el marco del programa Escuela y Comunidad, para reflexionar sobre el vínculo entre escuela y territorio, con la mira puesta en una educación más innovadora.

    01 de junio de 2025 - 23:00
    Más de 2.400 docentes se suman a una jornada para transformar la escuela secundaria
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    Con un total de 592 escuelas de la provincia de Entre Ríos, la participación de 2.414 docentes y 51 supervisores, avanza el Programa Escuela y Comunidad (PEyC), una propuesta del Consejo General de Educación (CGE) que promueve la renovación de la escuela secundaria mediante la innovación pedagógica, curricular y organizacional.
    “Todas las escuelas, participen o no del programa, trabajarán de forma conjunta con el objetivo de socializar la iniciativa al interior de cada institución, revisar y evaluar las prácticas escolares en relación con la comunidad”, explicó el director de Educación Secundaria, Omar Osuna.

    La propuesta implica un trabajo conjunto y articulado entre las direcciones de Educación Secundaria, Educación Técnico Profesional, Educación de Gestión Privada y Educación de Jóvenes y Adultos del CGE. Busca proporcionar a los estudiantes una formación integral que les permita construir proyectos de vida significativos, desarrollando conocimientos, habilidades y capacidades necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI y responder a las demandas de sus contextos sociales, culturales y laborales.
    Escuela y Comunidad se sostiene con convenios y alianzas con organismos sociales, productivos y académicos, generando una red de colaboración que potencia el rol de la escuela como espacio transformador, inclusivo y conectado con su entorno.
    “Esperamos que más escuelas conozcan el programa y que sepan las herramientas con las que cuentan para implementarlo”, agregó Osuna.
     

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